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    俗话说，爱美之心人皆有之，全班的同学大部分都喜欢马建，马恒也喜欢马建也是人之常情，关键是马恒也常去有事无事的去找马建搭讪，引起了马建的反感，更引起了龙丹的极大愤慨。终于，在体育场上，龙丹找了一个借口，狠狠的扁了马恒一顿，把马恒揍了个一佛出世，二佛升天。

    挨揍的马恒无处诉冤，既不能跟老师报告，也不会跟同学诉苦，只有把仇恨记在心里，找机会报复了。机会终于来了，一天的下午，龙丹跟马建拿着一本英语课本，边走边聊着，走向体育场，见体育场人多，就像体育场外走去。体育场外就是漫无边际的农田，此时，麦田已经长得很高，青青的麦叶随风飘逸着，也格外荡人心醉，饱满的麦穗，看样子离收割也不远了。龙丹走着走着就走到了麦田旁，两个人也许是累了，就在地头坐了下来。

    本来，这是很正常的事情，可是马恒看在了眼里。找了了个机会，把这件事情报告给了班主任马老师，马老师起先没在意，后来无意也发现女儿马建经常跟龙丹到校外庄家地里去。本来和蔼可亲的脸上渐渐布满了阴霾。

    第二学期就要快结束了。学生的例行摸底考试时在所难免的，不几天成绩榜出来，马老师一看，不由大怒，50人的尖子班，龙丹数39名，女儿马建28名。回想起自己的女儿与龙丹的种种情况不由得勃然大怒，先是把女儿喊到自己的办公室里狠狠的训斥了一顿。又把龙丹叫来，一件事一件事的细问，一直训了了龙丹一个下午，把龙丹批了个昏天黑地，七窍生烟。

    接着就是重新分配班次，把尖子班学习不好的调到三四班，把三四班冒出来的尖子生调到一二班。其实，差生班是三四班，两个班都相差无几。可是尖子班就不同了，在学校和老师的眼里，一班是尖子班的尖子，二班就差一点了。还好，这一次调班，龙丹没有被发配到三四班。但是，一班是待不住了，几天后，龙丹去了二班。龙丹的自尊心受到了极大的刺激，朦胧的初恋，给龙丹的心里造成了极大的影响。龙丹自此就像变了一个人。变得沉默寡言起来。这次打击虽然龙丹面子上极为不好看，可就是因为这次的打击才促使龙丹恢复了上进之心，才使龙丹顺利的进入了象牙之塔。

    七十年代有两本手抄本小说，对那一代的学生影响特别的大，一本是《第二次握手》据说是张扬写的，十几年后得到了验证。这本小说主要是描写的爱情故事，按现在的眼光来看，写的也就那么回事。可是在那个年代，根本就没有什么爱情小说出版，书籍是严谨描写爱情的。由于是手抄本，自然就会随着手抄者的传递，随意增减小说内容，可以说精华与糟粕并存，也许就是根本就与原作者意愿相悖。

    另一本是手抄本的《少女之心》，这本的作者据说是兰陵小小生，后来考证查无此人。倒是有本《金瓶梅话本》是兰陵笑笑生写的。这本《少女之心》极尽淫秽之描写，经过手抄者的随意发挥，其大胆程度，就是现在的小日本的**级小电影都有所不及。抡起描写之手段，倒也是极尽才华之人，可惜没用到正路上。

    龙丹能接触到这两本小说，说来也是巧的很。一同考上高中的有一个也是龙家湾的学生，叫张茂，外号“长毛”，头发总是长长的，很少理发。因为考取的成绩差，被分到了9级四班，是预备班。不像1班2班是尖子班。叫预备班说的好听，其实就是老师不管不问的班。平时学习，学不学也没人去管，学生自由的很，经常有打架斗殴的，老师也懒得去问。有一次张茂惹了学校驻地村的一个学生，被打的出了鼻血，张茂不服气，就找到了龙丹，龙丹看在同村的份上，自然给张茂出了气，龙丹是学武的，跟着师傅学了8年了，那个学生怎么是对手，自是将那个打人的学生揍了个七窍生烟，不也乐乎。张茂学习不好家境也不怎么样，自然无法报答龙丹。想来想去就把手抄来的两本小说送给了龙丹，也算是把龙丹给坑了。龙丹毕竟年轻，哪见过这样的描写，竟然着迷了，一看再看，竟然无心学习，成天幻想到书里的描写情景当中。

    第二学期开始不久，9级一班来了两个插班生，一个是班主任的女儿，叫马建，长得极为漂亮。原是县城一中的学生，由于离家远，转学到了六中。马老师的家就在学校，马老师的夫人也是六中老师，是教数学的，女儿转学过来，自是生活学习两不误。

    另一位插班生是十五中转学过来的，这位学生叫陈红，长得清秀脱俗，也是好看的很。据说是托关系来的，因为六中的教学质量是最好的，有很多学生想转学六中学习。

    本来9级1班有48位学生18位女生，来了这两个大美女，立刻引起了全班30位男同学的注意。尤其是龙丹，萌动的心立刻活跃起来，眼睛里貌似有了**的眼神。
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